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第3章 双师教导

发表时间: 2024-11-28
”天机之道,变化无常。

“庞统轻抚案几上的竹简,目光深邃,”然万变不离其宗,你可知其中三昧?

“林远正襟危坐,凝神思索。

拜入庞统门下己有半月,这位被誉为凤雏的奇士,与诸葛亮的教导风格截然不同。”

弟子以为,“林远谨慎地说道,”天机之道,在于把握事物发展的根本规律。

就如同农耕看节气,行军观地势,治国辨民心。

“庞统眼中闪过一丝赞许:”不错。

你这半月来,进境颇快。

“林远心中暗喜。

这半个月来,他每日清晨跟随诸葛亮研习兵法韬略,午后则向庞统请教变通之术。

两位大师的教导风格虽然不同,却都令他受益匪浅。”

说说看,“庞统忽然话锋一转,”你觉得卧龙先生与我的教导有何不同?

“林远一怔,随即答道:”卧龙先生教导如泰山之巍峨,循序渐进,步步为营;先生则如江河之奔流,变化多端,出人意表。

“”哈哈!

“庞统大笑,”说得好。

正所谓殊途同归,你能领悟这一点,己得其中三分真意。

“话音未落,外头传来脚步声。

诸葛亮踏着晚霞走入院中。”

士元兄。

“诸葛亮向庞统拱手,”今日可有暇?

我有一局棋想请教。

“”孔明来得正好。

“庞统笑道,”我正与这小子讨论天机之道,不如让他在旁观摩如何?

“诸葛亮点头:”正合我意。

“林远在一旁看着两位大师对弈,暗自揣摩其中玄机。

诸葛亮落子稳健,步步为营;庞统则是出奇制胜,变化莫测。

一局棋下来,恰如两种截然不同的处世哲学的交锋。”

你可看出些什么?

“诸葛亮收子时问道。

林远沉吟片刻:”弟子以为,先生落子如同治世,重在谋定而后动,布局要有远见。

而士元先生的棋路,则是审时度势,因势利导。

两种路数,各有千秋。

“”善!

“两位大师同时称赞。”

不过,“庞统忽然话锋一转,”你既习得我二人之长,可知该如何运用?

“林远正色道:”弟子以为,治大国如烹小鲜。

既要有稳健的根基,也要有灵活的手段。

就如同这盘棋,有时需要布局谋远,有时又要随机应变。

“”说得好。

“诸葛亮颔首,”不过光说无用,来下一局。

“这一局中,林远时而稳健布局,时而出其不意。

虽然最终仍是输了,但己经显露出融会贯通的迹象。”

不错。

“诸葛亮评价道,”己经开始懂得融合之道了。

“庞统也点头赞许:”确实有些意思。

不过——“他话锋一转,”你方才那番话,似乎另有所指?

“林远心中一凛。

这半月来,他一首在思考如何将现代管理之道与古代智慧相结合。

此时被庞统一问,倒是可以试探一二。”

弟子斗胆,“林远正色道,”确有一些想法,关于治国安邦之道。

“”哦?

“两位大师同时来了兴趣。”

譬如农事,“林远谨慎地说道,”可以借鉴棋局布势之法。

在平原沃土处布局粮仓,在山区建设梯田,因地制宜,以小见大。

又如军备,可以借鉴变通之道,精简冗员,强化训练,使一人当十人用。

“堂内一时沉默。

林远知道,自己说出的这些想法,都是来自现代管理经验的提炼,只是被他巧妙地转化成了古人能够理解的语言。”

有意思。

“诸葛亮轻摇羽扇,”你这些想法,倒是与我近来的一些思虑不谋而合。

“”确实别出心裁。

“庞统也点头,”不过,理论终究是理论,实践又是另一回事。

“”正是。

“诸葛亮说道,”不如这样,明日起你跟我去查看农田,再随士元去巡视城防。

也该让你见识见识实务了。

“林远大喜:”多谢两位师父。

“夜深人静,林远独坐庭院,回想着这一天的经历。

他知道,自己正在逐步获得两位大师的信任。

而这,正是他实现理想的第一步。

天空中繁星点点,林远抬头仰望。

在这个群雄割据的年代,他究竟能为这片大地带来怎样的改变?”

路己经选定,“他喃喃自语,”接下来,就看我如何走下去了。