小恐龙啾啾在空气好的一天出门玩，先遇到小熊，问小熊可不可以做自己的朋友，
小熊同意了，它们成了好朋友。又遇到小兔，小兔也说自己是啾啾的好朋友。
三人在一起玩了好久，有些累了坐下聊天。聊天时，
啾炫耀自己认识“a o e i u ü b p m f d、t、n、l”这些拼音，
还挑衅伙伴，然后回家继续学拼音。
之后啾啾跟伙伴说自己又认识了“g、k、w、y、z”，嘲笑伙伴居然不会，
伙伴生气说不跟它玩，去和小兔玩了。啾啾又找小羊，问能不能一起玩，小羊说今天不行，
得早点回家，啾啾只好作罢。后来大家去学校操场做操，啾啾没有搭档，觉得很难。
这时小兔来找它，说受小熊所托。啾啾冲着小熊可爱的“喵”了一声，对上小熊视线后，
觉得小熊在关心自己，回忆起之前一起玩耍的快乐时光，比如 “啾啾，别哭了，
我有什么东西我跟你一起找”“哈哈，啾啾，你来追我呀”，于是大胆走向小熊，
提议以后做朋友，两人拥抱后一起做搭档做操。另一边，小兔看到他们成了搭档，非常开心。
之后也互相道歉，一个说“我不该生你的气”，另一个说“是我的错，
我也不该当面嚣张的炫耀自己来贬低别人，我才应该向你道歉”，
最后大家都成了最好的朋友。小朋友们，一味炫耀自己忽略别人感受这是不可取的，
我们应该注重内在的成长，同时学会和伙伴知识的分享以及帮助。大家共同快乐成长。
啾啾修补绘本小片段小兔子今天一早起床就念叨着要去学校找啾啾玩，到了学校，
它果然很快就看到了啾啾，两人互相道了“早上好”。接着，它们一起搭积木，
搭完后洗了手去吃早餐。早餐特别丰盛，有蛋糕、面包、牛奶和土豆，小兔子吃得特别满足，
还故意逗啾啾说“有些东西如果你挑食不吃的话就不知道有多好吃欧”。
赳赳说到“逗你玩呢，我都会吃的”。吃完早餐小兔子借绘本看，觉得故事内容很有趣，
借给赳赳看。啾啾捧着小兔借的绘本，看了好几天还没看完，越看越无聊。他摸出一包薯片，
咔嚓咔嚓嚼着，眼睛还盯着书页。可薯片渣不听话，一片接一片掉进书缝里，
像小虫子似的趴在文字上。“得把这些渣渣弄掉！”啾啾嘀咕着，伸手去抠书里的薯片碎。
没成想手指一用力，“刺啦”一声，书页被扯出个小口子。啾啾瞬间慌了神，
小声嘟囔：“这可是小兔的书，它知道了肯定会生气……”它盯着那个小口子，
突然眼睛一亮，翻出一卷透明胶带。它小心翼翼地对着书页上的图案对齐，
把胶带粘在裂口处，又用手轻轻压了压。看着虽然有点皱巴巴，但裂口被粘好的书，
啾啾松了口气，拍了拍书皮：“这样应该就没问题啦！”它把书放回桌上，
心里还挺满意自己的“小修补”。等见到小兔再跟它解释一下情况，
如果还不行的话再想其他办法。啾啾的“逃学计划”晨雾还没散，
霸王龙学校的“捕猎课”就开始了。小霸王龙啾啾叼着练习用的干草捆，
磨磨蹭蹭地落在队伍最后——他的牙齿还没长尖，跑起来总被自己的小短腿绊倒，
每次捕猎练习都只能捡其他同学剩下的干草。“捕猎课真没意思！
”啾啾趁老师讲解“伏击技巧”时，悄悄溜出了训练营。他早就听说，
森林东边的山谷里有会发光的“星莓”，咬一口能甜到尾巴尖。
山谷里的蕨类比学校的操场还高，啾啾拨开叶子往前走，
忽然听见“咔嚓”一声——他的爪子不小心踩进了陷阱，藤蔓瞬间缠住了他的腿！
啾啾用力甩着尾巴，可藤蔓越缠越紧，急得他眼泪都快掉下来。“啾啾？你怎么在这儿？
”熟悉的声音传来，是同班的小霸王龙阿力。阿力虽然平时总嘲笑啾啾跑得慢，
此刻却立刻扑过来，用还没完全长硬的牙齿啃咬藤蔓。“老师教过‘猎物挣脱术’，
你记得要顺着藤蔓的方向扭身体！”啾啾赶紧照做，忍着疼跟着阿力的节奏用力。终于，
藤蔓断了，两人瘫坐在草地上，满身都是泥土。“你逃学就是为了找星莓呀？
”阿力指着不远处的灌木丛，那里果然长着亮晶晶的星莓。可啾啾看着自己被磨破皮的爪子，
忽然没了胃口。“对不起，我不该逃学。”啾啾低着头，“要是我好好学捕猎课，
就不会掉进陷阱了。”阿力挠挠头：“其实……我也觉得捕猎课难，但刚才救你时，
好像突然就懂了老师说的‘合作’。”当他们牵着爪子回到学校时，老师没有批评他们，
只是笑着说：“捕猎课不只是学怎么抓猎物，更是学怎么保护自己、帮助同伴。
”啾啾看着自己的小短腿，忽然觉得——下次捕猎课，就算再摔几次，也要认真学，
因为那些看似无聊的练习，说不定哪天就能帮到身边的人呢。
啾啾的月光快递夕阳把火山岩染成橘红色时，啾啾收到了一封挂在蕨类叶上的信。
信是住在冰川边缘的小猛犸朵朵写的，纸上还沾着冰晶：“听说火山脚下的暖花开了，
我想看看它们的样子，就像去年你说的，像小太阳落在草地上。
”啾啾看着自己圆滚滚的身子，立刻找出妈妈织的藤筐，
往筐里铺了三层柔软的干草——他要当“月光快递员”，把暖花送到朵朵身边。
暖花长在火山口附近，花瓣像裹了层蜜糖，他小心地摘了五朵，轻轻放进藤筐，刚要出发，
月亮就从云层里探出头，把山路照得亮堂堂的。可走到半路，一阵冷风卷着小石子吹来，
藤筐的带子“啪”地断了。暖花滚落在地上，其中一朵的花瓣还被石子压弯了。
啾啾急得直跺脚，忽然看见旁边的松树上挂着长长的藤蔓。他想起妈妈教过的“打结法”，
踮着脚扯下藤蔓，把藤筐牢牢捆好，又把压弯的花瓣轻轻捋直，用自己的小围巾裹住花朵，
防止再被风吹到。夜里的山路不好走，啾啾的小短腿好几次被树根绊倒，
藤筐却始终护在胸前。快到冰川时，他看见朵朵正站在雪地里张望，鼻子冻得红红的。
“朵朵，你的快递！”啾啾把藤筐递过去，暖花的香味飘出来，
连周围的雪花都好像融化得快了些。朵朵捧着暖花，
眼睛亮得像星星：“原来暖花真的像小太阳！”她从口袋里掏出一块冻得甜甜的冰砖，
递给啾啾：“这是给快递员的礼物。”啾啾咬了一口，冰砖的甜混着暖花的香，在嘴里化开。
回家的路上，月光一直跟着啾啾。他摸着空空的藤筐，
忽然觉得——原来把“温暖”当成快递送出去时，自己心里也会装满甜甜的月光呀。后来，
火山脚的小动物们都知道，只要有需要，霸王龙啾啾就会背着藤筐，
在月光下把心意送到每一个朋友身边。
小恐龙啾啾的“泳池大冒险”盛夏的阳光把雨林晒得直冒热气，小恐龙啾啾蹲在池塘边，
看着水里游来游去的小鱼，眼睛亮得像两颗绿宝石。他抖了抖身上的绿斑点，深吸一口气，
“扑通”一声跳进水里——结果溅起的水花比他还高，自己却在原地打了个转，
一***坐在了荷叶上。“啾啾，你这是在‘坐荷叶船’吗？”小鱼泡泡从水里探出头，
笑得尾巴都甩歪了。啾啾的脸颊“唰”地红成了小番茄，
他假装淡定地扒拉着荷叶：“我……我在研究荷叶的浮力呢！”就在这时，
池塘中央传来“呜呜”的哭声。啾啾拨开水草游过去虽然姿势像只摇摇晃晃的小鸭子，
发现是小龟贝贝卡在了水葫芦里。贝贝的四条小腿蹬来蹬去，却怎么也挣不出来。“别怕，
我来帮你！”啾啾深吸一口气，用自己还没长硬的小爪子，
一点点扯开缠在贝贝身上的水葫芦。水葫芦滑溜溜的，好几次都从他爪子里溜走，